我要孩子補習嗎?:補習是孩子的大力丸?還是爸媽的定心丸?

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我要孩子補習嗎?:補習是孩子的大力丸?還是爸媽的定心丸?網友評鑑5顆星

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博客來親子教養-潛能/學習力啟發分類超值好書

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  • 我要孩子補習嗎?:補習是孩子的大力丸?還是爸媽的定心丸?

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    內容簡介

      全台灣共有95萬的國中生,其中超過50萬的學生放學後都在補習班裡補習!

      每場升學考試總有拼了命想要考上明星學校的孩子,也有將考試當成應付家長的學生。考試成績差一分,等同優異志願差N階,這激化的競爭讓孩子學習壓力攀升,更讓父母的教養神經緊張。現代教養演義裡孩子的學習意願與父母的養成期望同等重要,若想要維持天枰兩端的平衡,送孩子進補習班是助力?還是阻力?

      韓國首爾大學教育學系教授-文勇林:「這是一本針對時下補教問題提出嶄新見解的好書。」

    本書特色

      教育沒有標準答案,但家長們總喜歡用人稱『最標準』的方式教育孩子!但,何謂『最標準』?

      Ans:是送孩子進名師掛帥、升學率百分百的頂尖補習班補習?還是犧牲所有孩子應有的假期,只為讓他多背幾個英文單字、多練習幾道數學題目。

      孩子只要成為升學制度裡的一員,家長總認為智育發展一定要強過其它,孩子考上明星學校不但是任務更是使命。

      每個孩子都是獨一無二的!都是上天所賜予最珍貴的禮物,他們各自擁有截然不同又珍貴無比的人格特質;因此當孩子們開始進入義務教育的階段,究竟什麼樣的教育方法才最適合孩子,就成了每一對望子成龍的父母們最大的人生難題……

      《我要孩子補習嗎?-補習是孩子的大力丸?還是爸媽的定心丸?》統整出學制雷同的台灣與韓國兩地,從國小到高中最全面、最平民、最扎實、最有誠意的教育心得與經驗,讓您從挖掘孩子的特質出發,最找出適合家中寶貝的教養方針。從孩子的人格特質裡也許你會發現,放手不管竟能勝過又打又指責地讓孩子自動自發寫功課。也許,不能輸在起跑點的壓力讓爸爸媽媽想讓孩子表現的比別人更優秀,但是在長達20年的教育學程中,用對方法、適性發展的教育,更能讓您的孩子在每一次的跌倒後勇敢再站起,甚至自信地抵達終點。

      韓國人氣社群網站教育排行榜第一名,──「平民媽媽的終極省錢教育法」人氣站主—「金柔剛」為了拯救家長、拯救教育的心得大分享!

      《我要孩子補習嗎?-補習是孩子的大力丸?還是爸媽的定心丸?》作者「金柔剛」是一位擁有兩個孩子的平凡母親,她曾為了不愛唸書的兒子而苦惱,也曾為了辛苦去補習卻毫無成效的女兒而焦慮……,為了記錄孩子種種的學習歷程,曾在國中任教的她,便在韓國人氣網站開設教育討論社群,詳實紀錄自己教育子女的過程,並引起上百萬群眾的迴響。撰寫本書的動機,除了解救所有家長的猶疑與無助,更是希望能用最經濟、最有效並且最貼近孩子的方式替孩子挑選出最好的教育方案。教養心得的分享更能貼近與現代父母的溝通,因為書中不是艱深又難以執行的教育理論,都是日常生活裡能與孩子共進、併行的教育經驗。各位忙碌的家長,本書絕對不會增加你們額外的負擔,並能做出最實際的運用。

      中小學及高中課程一次全盤了解,從國小就開始規劃出孩子的讀書指南!

      作者仔細地將孩子的學習過程細分成國小、國中、高中三大階段,分別介紹每個階段的學習法,不知道怎麼協助孩子學習、為了孩子該不該補習等問題而焦慮的父母們,都可以在這裡找到解答。

      參考作者經驗,讓爸爸媽媽省下大筆教育經費!找對方法不但能省父母荷包,孩子也不必唸到累垮身體又排斥學習!

      全台灣共有95萬國中生,其中超過50萬的學生放學後都在補習班裡補習!每月每位學生的補習費達4000元以上,由此可見補習費對每個家庭來說都是筆高昂的支出。《我要孩子補習嗎?-補習是孩子的大力丸?還是爸媽的定心丸?》除了教你如何善用學校、家庭等資源,省去大筆補習費,更在內文穿插專欄和您分享節省教育費的撇步,例如:跟文具店、書店老闆,還有前輩媽媽們變熟、把報紙當教科書、運用教育節目……用最簡單的小技巧,發揮最大的教育效能!身為父母,都想教出自動自發的孩子,但現實卻往往不如預期,這癥結是否為您都「沒有針對孩子的需要而給予」!爸媽別再苦腦,書中最後篇將與父母分享,如何針對孩子的需求、有智慧地找到好方法教育子女,更帶你發現「花小錢就能補出最高分」的教育密技!

    作者簡介

    金柔剛

      目前經營Daum網路社群「節省教育費的學習法(cafe.daum.net/eduhow),同時提供學生父母們教育諮商服務。

      1981年畢業自淑明女子大學,在中學教書11年的期間,遇見了各式各樣的學生,深深地感受並認知到每個孩子都應該有屬於自己的學習方法。生下孩子之後,為了子女們的教育問題著想,毅然決然地成為家庭主婦的她,成為了一位教育諮商師。金女士認為,教育下一代的重點應該放在培養出孩子們能夠自動自發唸書的習慣上。她找出了適用於自己注意力集中的女兒之讀書方法,也幫助天性樂觀散漫的兒子找到最佳的學習方式,讓兩個孩子都擁有了主動學習的好習慣,不僅成為學校師長及同儕眼中的資優生,後來更以亮眼的成績雙雙進入韓國名門大學就讀。

    譯者簡介

    許葳

      韓國慶熙大學交換學生,曾任雜誌社筆譯、遊戲公司翻譯、中韓口譯,目前為兼職筆譯


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