規矩和愛,成就孩子的未來:哈佛教育學博士三○年經驗,融合中西智慧、造福百萬父母的教養學

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    內容簡介

    融合中西方核心價值,
    從儒家傳統到現代教育心理學,
    建立有「愛」的「規矩」,
    讓孩子謙卑又自信、快樂又自律!

      嚴厲與溺愛,如過與不及;
      建立規矩,需要愛。
      作者結合中西方教養智慧,
      教導父母如何用「愛」當後盾,堅持每一個「規矩」!

      哈佛教育學博士王濤,在中美兩地從事兒童教育和心理學研究長達三十年,發現:不論嚴格管教或溺愛放任,都不是好的教養。

      作者融合中西方教養核心價值,結合古今教育觀點,以平易近人的生活案例,告訴父母:管教不是樹立父母權威,而是讓孩子學會敬畏規矩!不要讓孩子在溺愛中長大,而是用「愛」當後盾,引導孩子一個人勇敢走向未來。

      更進一步教導,如何拿捏你的教養尺度,「規矩和愛」如何平衡?才是為人父母一生的必修課,也是教養最可貴的目標。

      ◆教養尺度怎麼拿捏?規矩和愛如何平衡?

      管教孩子,你有雙重標準嗎?
      .規矩要一致,教養要公平
      .重要的規矩要寫下來
      .控制自己的情緒,分析孩子的行為
      .讓老大成為提供幫助的歡迎者,而不是父母寵愛的爭奪者

      孩子該聽誰的?
      .教養不同調,會讓孩子無所適從
      .隔代教養不能取代親子教育
      .先達成共識,要由一個人負起主要教養責任

      如何建立有愛的規矩?
      .父母克制情緒和孩子理性溝通,就是愛的體現
      .感受孩子的感覺,體諒他能承擔的責任,給予孩子可以承受的處罰
      .把孩子的錯誤當做是父母教育失職,在孩子面前勇敢承擔責任

      應該有「家法」嗎?
      .家法的目的是,要孩子每看到一次,就受一次警惕,幫助孩子從他律轉變成自律

      怎麼體罰孩子,才會讓孩子尊敬你而不是怕你?
      .體罰孩子不能帶有憤怒
      .體罰孩子要用杖
      .體罰孩子要用言語溝通
      .體罰孩子需要愛

      ◆寫給父母的「教養小學堂」

      .我應該選擇自己的事業,還是在家帶小孩?
      .做好放手的準備,讓孩子飛……
      .媽媽管不動,再由爸爸出面?
      .建立規矩不能匆匆開始、草草結束
      .體罰的藝術:父母的態度,決定管教的高度!
      .單親媽媽如何調適自己的情緒?

    本書特色

      1.為人父母都在學習如何教養孩子、如何拿捏愛的尺度?本書以簡單易懂的案例說明「規矩和愛」結合,才是所有教養問題背後的答案,才能成就孩子的未來!

      2.世界媽媽TOP教養系列專家顧問,又一教養專書。

      3.教養方法百百種,但此書釐清百萬父母都想知道的:如何拿捏「管教與愛」的尺度?才能讓孩子體會「規矩」背後深藏的父母之愛。

      4.當我們遍尋教養方法之際,此書結合傳統教育觀點與西方教養模式,融合中西方教養核心價值,提供父母更全面的教養建議。

    作者簡介

    王濤

      《德國媽媽這樣教自律》世界媽媽TOP教養系列顧問、美國兒童發展研究協會會員、亞洲早期教育第一品牌金寶貝(Gymboree)首席專家顧問。哈佛大學人類發展心理學碩士、教育學博士,現為美國塔爾薩大學(The University of Tulsa)教育系終身教授,上海華東師範大學客座教授。

      作者從事兒童教育和心理學研究長達三十年,在美開設兒童心理學、父母學等課程。自二○○五年起,作者致力於父母教育與培訓工作,迄今已培訓超過七萬名父母。


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