無暴力校園──教師工作手冊

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無暴力校園──教師工作手冊網友評鑑4.5顆星

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  • 無暴力校園──教師工作手冊

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    內容簡介

      在台灣約有六成左右的國小學童曾經被霸凌過,

      約一成左右的孩子經常都會被同學欺負;

      同時,也有六成三的孩子因為被欺負而對上學產生恐懼。

      霸凌就是校園暴力。

      霸凌絕不是一種孩子之間的玩笑,

      它對施暴者和受暴者都有長遠的影響。

      面對霸凌行為,身為老師除了制止,還要預防;

      身為家長更不能置身事外!

      《無暴力校園》是由Allan L.Beane博士主筆撰寫,他的專門領域主要是特殊教育,對校園暴力有相當深入的研究。

      本書的重點是放在預防校園暴力的發生,為了能夠確實的達到「預防」的效果,Allan L.Beane博士在書中設計了超過100種以上的工具,能夠讓身為師長的人,能夠利用這些工具,從自己的教室開始,成功的將暴力排除在教室外,進而讓整個校園,都能夠「零暴力」。

      這本書的最大的特色就是可以「活用」。書中的表格與問卷,甚至問答題型都可以讓老師、家長、同學影印使用,一起合力去探討並解決校園暴力。

      校園暴力問題存在已久,作者極其用心的寫作本書,最主要的是想讓學生知道,人與人之間的相處雖然會有摩擦和衝突,但卻都有化解之道,暴力並不是唯一的解決之道,除了暴力,我們還可以透過寫字條、懇談等等各種方法來解決遭遇的問題。我們相信本書的出版,不但可以讓相關人士再度正視校園暴力的問題,更可以直接的對減少國內層出不窮的校園暴力事件,有絕對的幫助。
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